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致2021家长:​再累!再难!也要陪好孩子高三这一年!

致2021家长:​再累!再难!也要陪好孩子高三这一年!

每年新高三开始,我们都会提醒各位新高三家长,务必重视接下来这至关重要的一年,而每次也都会收到很好的反响。这次到你了,各位即将和孩子一起进入高三的家长,你准备好了吗?

高三的考生在备考的一年中,心理变化从开始的激情满满到后期的停滞不前,每一个阶段都有其特定的表现,现在为家长详细分析。

8月至11月是孩子准备高考过程的“积极期”,这时孩子的表现为积极、勤奋、努力、投入,充满信心。

家长对策:在这一时期,家长要做的工作就是保障后勤供给,不要多说线月是孩子准备高考的“疲劳烦躁期”,孩子表现为:身心疲惫,情绪低落,心情烦躁。

3月份随着二轮复习的到来,有些同学成绩有较大提高,他们会更有信心地投入到学习中去。但是也有不少同学经过几番努力,排名没有达到预期,对自己产生了怀疑。

这时孩子最需要家长给予切实的鼓励,自己努力,排名没有进步不代表自己的成绩没有进步,相信孩子,最后的成绩,高考后才能见分晓。

到了5月份,随着高考的临近,所有的孩子都会或多或少产生恐惧心理和焦虑心理。

这时家长千万不要用“不要紧张,不要害怕,考不上不算什么,明年再考”之类的话语去安慰孩子,因为这样的话只能使孩子更加紧张,可以找较为专业的人给孩子一些建议,要不然就是保持沉默,等待学校给孩子做工作。

有些家长朋友整天把高考挂在嘴边,无休止地唠叨。这种做法,这种不信任,只能是影响孩子的心情,让他不能好好学习,甚至还会造成双方的矛盾。

对孩子表达关心要适时适度;不要过多地干涉孩子的行为,要给他们一个比较宽松的心理及生活环境。

有一个调查,“你最喜欢家长说的一句话是什么?”绝大多数学生的回答是“什么也不要说,什么也不要做。”可见,孩子不欢迎我们过度的关心。

我们尽量不要在孩子学习时走进他房间,一会送牛奶,一会送水果,借关心之名,行监督之实。我们家长朋友们,心里真是纠结呀,孩子不学习吧,你生气;孩子学习吧,晚上熬夜学习,你就心疼。

有些家长朋友总是认为孩子的成绩不够优秀,可能考不上理想的大学,就经常把亲友同事家名列前茅的孩子拿来刺激自己的孩子,以为这样会有好效果。岂不知,这样效果更糟。

要多进行纵向的孩子自己跟自己的比较,努力发现孩子每时每刻的进步,同时帮助孩子分析自身的长处和缺陷,以达到扬长避短、鼓舞士气的效果。

有些家长对孩子的期望值过高,不顾考生的现实成绩和智力的差别,总想着让孩子成为状元、进名牌高校,为家长长脸,为家族争光。

作为家长,我们要了解孩子的实际水平,不要给孩子过高的预期,要守住一颗最可贵的平常心。

以往很多家长从孩子一进入高三就如临大敌,自己先有了变化:有的变得比平时更严厉,有的变得比平时更亲切,有的茶饭不思,有的夜不能寐。

孩子学习中面临的真正压力,恰恰就来自于关爱他们、呵护他们的父母。许多时候,作为父母的,自觉不自觉地就成了孩子压力的主要来源,在孩子准备高考的过程中充当的不是一个减压者,却是一个施压者。

高三是孩子走向成年的重要一年,高考是他们人生中第一个重要担当,虽然孩子们的肩膀还稍显稚嫩,毫无疑问,这个担子他们必须自己挑起来。

作为家长,我们无法代替,却可以守护,鼓励他们任何时候不要松懈,更不要逃避,通过高三的辛勤付出历练自己的担当能力。

我们要让孩子明白,担当不是空洞的励志口号,是严谨的细节,是具体的行动,体现在切实的学习计划中,体现在完成学校老师的要求中,体现在与同学的互助互帮中,体现在持之以恒的毅力中。话又说过来,人都有脆弱的时候,何况处于长期紧张状态的孩子?我们家长应细心察觉孩子的情绪变化,及时给予孩子鼓励、欣赏,守护好他们的担当。

大家关心的高三教学备考安排,那是学校多年积累的成熟体系,是老师们集体智慧的结晶,体现了很强的科学性、专业性。

关于后勤保障,大家肯定各有高招,不过除了可口的饭菜、温馨的关爱,还可以承担起高校报名的大部分工作、提前研究专业志愿等。

顺其自然,以一种淡泊的心态过好每一天,对自己的孩子有信心,静静地支持他们,作为他们最坚强的后盾。孩子会用自己的努力回报家长的!

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